Conoce el proyecto
¿En qué consiste?
El proyecto consiste en el desarrollo de un libro digital transmedia que articula narrativa, tecnología y conocimiento comunitario para abordar la historia de Emilia, una adolescente que viaja a San Basilio de Palenque tras la muerte de sus padres en un incendio asociado a prácticas inseguras en el uso domiciliario de la energía.
Objetivo
La propuesta busca no solo reconstruir el proceso identitario de la protagonista a través de su conexión con las raíces Afro-Indígenas de su familia, sino también promover una comprensión crítica de los riesgos eléctricos desde una perspectiva culturalmente situada. Para ello, el proyecto incorporó un proceso de investigación cualitativa y co-creación con la comunidad palenquera, que incluyó viajes al territorio para validar elementos narrativos, estéticos y simbólicos desde la cosmovisión local. Se realizaron entrevistas con fuentes primarias, talleres exploratorios, recorridos comunitarios y registros sonoros in situ destinados a la composición musical y el diseño multimedia.


















Proceso
Proceso de escritura
El proceso de escritura empezó con la formulación del conflicto que dió origen al universo de Emilia: una niña de Malambo pierde a sus padres en un incendio ocasionado por un accidente eléctrico. A partir de aquí nos dedicamos a diseñar y ejecutar una metodología de trabajo capaz de reunir las distintas perspectivas disciplinarias y creativas de todos los integrantes del grupo de investigación. Con estos insumos recogidos y sistematizados, se produjo un borrador que reflejaba las decisiones colectivas claves: el formato del diario, el espacio temporal de las vacaciones de fin de año, los espacios de Palenque que visitaría Emilia, las profesiones de los demás personajes.
Finalmente, el borrador se expuso a estudiantes de colegio en San Basilio de Palenque, con al intención de incorporar sus opiniones, críticas y modificaciones, en un taller de co-creación que implicó tanto la revisión del texto de borrador como la discusión del universo narrativo y producción de materiales textuales nuevos permitiendo aportar el componente pedagógico a la estructura narrativa.

Equipo

Paola Harris

Andrea Cancino

Miguel Jimeno
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Heidy Robles

José Vargas

Oscar Campo

Johan De La Rosa

José Soto

Isabella Pérez

Karen Villalba

Ingrid Oliveros

Reiny Reyes

Adriana Arango


























